TUKMOS Acil Tıp Çekirdek Müfredatı v2.5
Ulusal çekirdek ve standart çıpasıKlinik/girişimsel yetkinlikler, temel yetkinlikler ve ulusal eğitim bağlamı için ana referans.
Resmî kaynağı açMevcut 22 modül ve 23 başlıklı ders standardı; dört yıllık gelişim hattı, 10 yetkinlik alanı, IFEM’in 5 çekirdek EPA’sı, işlem pasaportu ve programatik değerlendirme ile tek akademik haritada birleşti.
Ulusal müfredat ana çıpadır. Uluslararası çerçeveler kapsam, ilerleme ve değerlendirme için karşılaştırma katmanı; textbooklar ise içerik boşluğu denetimi için kullanılır.
Klinik/girişimsel yetkinlikler, temel yetkinlikler ve ulusal eğitim bağlamı için ana referans.
Resmî kaynağı açBeş çekirdek EPA, modern işyeri öğrenmesi, mentorluk, liderlik ve programatik değerlendirme yaklaşımı.
Resmî kaynağı açTriyaj, resüsitasyon, değerlendirme, tanısal akıl yürütme, işlem, liderlik, eğitim ve akademik üretim boyutları.
Resmî kaynağı açAcil tıp pratiğinin klinik kapsamını, hasta sunumlarını ve sınav ağırlıklı içerik planlamasını denetler.
Resmî kaynağı açTek bir test yerine zaman içinde gözlenen klinik gelişim, geri bildirim ve yeterlik komitesi mantığını destekler.
Resmî kaynağı açSınırlı sayıda uzmanlık öğrenme çıktısı, işyeri değerlendirmesi, kalite ve portföy kanıtı yaklaşımını destekler.
Resmî kaynağı açBu sayfa AcilYanDal’ın editoryal ve eğitim tasarımı için hazırlanmış kavramsal bir eşlemedir; TUKMOS, IFEM, ABEM, ACGME, UEMS/EUSEM veya RCEM tarafından verilmiş akreditasyon, denklik ya da resmî onay anlamına gelmez.
Modüller tek bir yıla hapsedilmez; karttaki yıl, ilk yoğunlaşma evresidir. Her tema daha ileri olgu, daha az gözetim ve daha güçlü portföy kanıtıyla boylamsal olarak tekrar eder.
Oryantasyon, triyaj, ABCDE, resüsitasyon temelleri, sık başvurular, güvenli istem ve yakın gözetimli işlemler.
Ayrışmamış hastada klinik akıl yürütme, majör sendromlar, POCUS, sedasyon ve çekirdek girişimlerin sistematik uygulanması.
Yüksek riskli kararlar, çoklu hasta yönetimi, özel popülasyonlar, hastane öncesi bakım, afet ve ekip liderliği.
Bağımsız uzmanlık pratiğine hazırlık, supervisyon, eğitim, kalite geliştirme, kanıta dayalı tıp, araştırma ve board/YDUS entegrasyonu.
Her modül birden fazla yetkinliği birlikte geliştirir. Böylece yalnızca hastalık bilgisi değil; işlem, güvenlik, iletişim, liderlik, eğitim ve akademik üretim de görünür hâle gelir.
İlk dakika stabilizasyonu, peri-arrest/arrest, şok, havayolu ve kritik bakım.
Ayrışmamış hasta, olasılık, ayırıcı tanı, risk sınıflama ve yeniden değerlendirme.
Endikasyon, hazırlık, teknik uygulama, komplikasyon yönetimi ve işlem sonrası bakım.
İlaç güvenliği, konsültasyon, yatış/taburculuk, safety-netting ve devir teslim.
Çocuk, gebe, geriatrik, immünsüprese, engelli ve kırılgan hastada uyarlanmış bakım.
Hasta yakını iletişimi, kapasite, onam, kötü haber, adli sorumluluk ve ekip davranışı.
EMS, transfer, saha triyajı, olay komutası, KBRN ve kaynak kısıtlı bakım.
Çoklu hasta, kalabalık, ekip yönetimi, performans göstergeleri, kalite ve güvenlik.
Geri bildirim, yatak başı öğretim, simülasyon, programatik değerlendirme ve mentorluk.
Kritik okuma, kılavuz değerlendirme, araştırma, yayın, veri okuryazarlığı ve sorumlu AI kullanımı.
| Yetkinlik | 01 | 02 | 03 | 04 | 05 | 06 | 07 | 08 | 09 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Resüsitasyon ve kritik bakım | ||||||||||||||||||||||
| Klinik akıl yürütme | ||||||||||||||||||||||
| Girişimler, POCUS ve görüntüleme | ||||||||||||||||||||||
| Hasta güvenliği ve dispozisyon | ||||||||||||||||||||||
| Özel popülasyonlar | ||||||||||||||||||||||
| İletişim, etik ve profesyonellik | ||||||||||||||||||||||
| Hastane öncesi ve afet | ||||||||||||||||||||||
| Liderlik, operasyon ve kalite | ||||||||||||||||||||||
| Eğitim ve değerlendirme | ||||||||||||||||||||||
| Kanıta dayalı tıp, araştırma ve veri |
Ağrı-sedasyon, geriatri, palyatif bakım, yara/MSK, koruma, araştırma ve dijital acil tıp gibi yatay temalar mevcut 22 modülün arasından geçen izler olarak planlandı.
Göğüs ağrısı, dispne, bilinç değişikliği, ateş, karın ağrısı ve şok gibi sunumlardan zaman-kritik ayırıcı tanıya ilerleme.
Endikasyon, hazırlık, teknik, görüntü kalitesi, komplikasyon ve işlem sonrası güvenliği tek pasaportta birleştirme.
Multimodal analjezi, sedasyon öncesi risk, monitörizasyon, rescue planı ve işlem sonrası taburculuk güvenliği.
Atipik sunum, polifarmasi, deliryum, düşme, bakım hedefleri, tedavi tavanı ve yaşam sonu iletişimi.
Eklem/ekstremite değerlendirmesi, kırık-çıkık, yara, yabancı cisim, enfeksiyon ve güvenli takip planı.
Çocuk/yaşlı/partner şiddeti, cinsel saldırı, mahremiyet, delil zinciri, bildirim ve travma-duyarlı iletişim.
Onam, kapasite, kötü haber, çatışma, devir teslimi, etik kaynak kullanımı ve kültürel açıdan güvenli bakım.
Tanısal hata, ilaç güvenliği, kritik olay, sistem riski, ölçüm ve PDSA döngüsüyle sürekli iyileştirme.
Yatak başı öğretim, brief/debrief, kasıtlı pratik, geri bildirim ve öğreneni güvenli biçimde gözetme.
Klinik soru üretme, literatür arama, kritik değerlendirme, temel istatistik, etik ve bilimsel iletişim.
Karar desteği, veri kalitesi, model yanlılığı, mahremiyet, otomasyon riski ve insan denetimli klinik AI kullanımı.
Yorgunluk riski, zor olay sonrası destek, psikolojik güvenlik, tükenmişliği önleme ve sürdürülebilir vardiya kültürü.
EPA yaklaşımı, ayrı beceri listelerini gerçek vardiyada gözlenebilen ve bütüncül biçimde güven devredilebilen işlere dönüştürür.
Kritik hastada ekibi ve yaşam kurtarıcı girişimleri bütüncül biçimde yönetir.
Ayrışmamış başvuruyu değerlendirir, tedavi eder ve güvenli dispozisyon sağlar.
Önceliklendirir, yeniden değerlendirir, kaynak ve ekip akışını düzenler.
Sistem risklerini tanır; güvenli bakım, devir ve iyileştirme süreçlerini yürütür.
Yatak başı eğitim, geri bildirim, supervisyon ve rol model olmayı üstlenir.
Her kart; mevcut ders modülünü yıl odağı, yetkinlikler, EPA’lar, işlem kanıtları ve değerlendirme araçlarıyla bağlar.
BLS/ACLS/PALS, peri-arrest hasta, havayolu, RSI, post-ROSC, fizyolojik zor havayolu.
ATLS 11 omurgası, kraniyal/spinal/toraks/abdomen/pelvis/ekstremite travması, kanama ve özel travmalar.
AKS, aritmiler, akut kalp yetmezliği, şok, hipertansif aciller, aortik sendromlar, kardiyak arrest sonrası bakım.
Toksidromlar, dekontaminasyon, antidotlar, EKG toksisitesi, ilaç/kimyasal/alkol-madde zehirlenmeleri.
İnme, bilinç değişikliği, status epileptikus, baş ağrısı/SAK, menenjit-ensefalit, nöromüsküler aciller.
Akut dispne, astım/KOAH, PE, pnömotoraks, ARDS, hemoptizi, plevral aciller ve ventilasyon.
Sepsis, septik şok, antibiyotik, kaynak kontrolü, menenjit, pnömoni, üriner/cilt enfeksiyonları ve özel popülasyonlar.
PAT, pediatrik havayolu, ateşli çocuk, sepsis, bronşiolit/krup, nöbet, travma, zehirlenme, DKA ve istismar.
GİS kanama, akut karın, apandisit, obstrüksiyon, pankreatit, hepatobilier aciller, mezenter iskemi ve yabancı cisim.
AKI, elektrolit, asit-baz, renal kolik, üriner retansiyon, urosepsis, testis torsiyonu ve ürogenital travma.
Gebelikte ABCDE, ektopik, kanama, preeklampsi/eklampsi, HELLP, postpartum kanama, pelvik ağrı ve adli jinekoloji.
DKA, HHS, hipoglisemi, adrenal kriz, tiroid fırtınası, miksödem, sodyum/kalsiyum ve metabolik asidoz.
Febril nötropeni, TLS, hiperkalsemi, hiperviskozite, lökostaz, spinal kord basısı, SVC, kanama/reversal/transfüzyon.
Anafilaksi, anjiyoödem, ürtiker, SJS/TEN, DRESS/AGEP, selülit, nekrotizan fasiit, purpura ve vaskülit.
Hipo/hipertermi, boğulma, dalış, elektrik/yıldırım, yanık, yılan/akrep/örümcek, KBRN ve dekontaminasyon.
Görme kaybı, kırmızı göz, göz travması, burun kanaması, boğaz/derin boyun enfeksiyonları, vertigo, dental enfeksiyonlar.
Ajitasyon, intihar riski, psikoz, alkol/madde yoksunluğu, sedasyon güvenliği, kapasite, adli süreçler.
EMS sistemi, triaj, saha resüsitasyonu, travma, STEMI/inme/sepsis aktivasyonu, transfer ve TCCC/TECC.
Afet planı, START/SALT triaj, kitlesel olay, KBRN, dekontaminasyon, hastane afet yönetimi ve etik kararlar.
Acil servis operasyonu, triaj, kalabalık, kalite, hasta güvenliği, hukuk, finans, ekip yönetimi ve performans göstergeleri.
Tüm modüllerden sınav odaklı spot bilgiler, dozlar, kesme değerleri, algoritma tuzakları ve aktif hatırlama kartları.
Güncel kılavuz özetleri, ilaç/antidot tabloları, pediatrik dozlar, EKG/aritmi kartları, travma/sepsis referansları ve PDF çıktılar.
Karar, tek puana dayanmaz. Bilgi, doğrudan gözlem, olgu tartışması, işlem, simülasyon, ekip geri bildirimi ve akademik ürünler birlikte yorumlanır.
Modül testi, açıklamalı soru, aralıklı tekrar ve board/YDUS blueprint.
Odaklı klinik karşılaşma, karar gerekçesi ve yapılandırılmış geri bildirim.
Klinik akıl yürütme, belirsizlik, risk ve dispozisyon kararının savunulması.
Hazırlık, asepsi, teknik, komplikasyon ve işlem sonrası bakımın doğrudan gözlenmesi.
Resüsitasyon, iletişim, liderlik ve insan faktörlerinin ekip içinde değerlendirilmesi.
Profesyonellik, ekip çalışması, iletişim ve güvenilirlik kanıtı.
Kritik makale okuma, sunum, araştırma veya kılavuz değişiklik analizi.
Sorun tanımı, ölçüm, PDSA döngüsü, sonuç ve sürdürülebilirlik raporu.
Ders, yatak başı öğretim, geri bildirim ve öğrenen değerlendirmesi.
Sayılar kurumun eğitim kurulu tarafından belirlenir; sistem, nitelik ve çeşitliliği görünür kılar.
Mevcut ders, vaka, soru, yanlış defteri ve tekrar sistemleri tek pedagojik akışta birbirine bağlanır.
Hazırbulunuşluk, hedef, önceki hata örüntüsü ve kişisel çalışma önceliği.
Kaynak, önem, zihinsel model, patofizyoloji, zaman hattı, tanı, tedavi, hata ve tekrar.
Dallanmış vaka, görüntü/EKG, simülasyon, prosedür ve kritik karar egzersizleri.
Mini-CEX, CBD, DOPS, simülasyon ve çok kaynaklı geri bildirimle gerçek performans kanıtı.
Aktif hatırlama, aralıklı tekrar, yanlış defteri, board/YDUS soruları ve klinik yansıtma.
EPA güven düzeyi, işlem pasaportu, öğretim/QI/EBM ürünleri ve bir sonraki dönem planı.
Textbookların bölüm yapısı yalnızca kavramsal kapsam kontrolünde kullanılır. Telifli bölüm metinleri veya tabloları çoğaltılmaz.
Hastane öncesi ve afetten resüsitasyon, işlemler, sistem acilleri, travma ve özel durumlara uzanan kapsam omurgası.
Yayıncı kaynağıTemel klinik kavramlar, belirti/sunum odaklı yaklaşım, travma, sistem temelli aciller ve özel popülasyonlar.
Yayıncı kaynağıHızlı başvuru düzeninde genel yaklaşım, yaşamı tehdit eden aciller, tıbbi/cerrahi aciller ve özel hasta grupları.
Yayıncı kaynağıYeni eklenen her ders, özel içerik, vaka veya soru aşağıdaki güvenlik ve akademik bütünlük kontrollerinden geçecek biçimde hazırlanır.
Her klinik iddia için kurum/kılavuz, sürüm-yıl, erişim tarihi ve güncelleme tetikleyicisi.
Kırmızı bayrak, kötüleşme kriteri, yeniden değerlendirme ve yardım çağırma eşiği.
Endikasyon, doz, yol, hız, maksimum, kontrendikasyon, böbrek/karaciğer ve pediatrik uyarlama.
Çocuk, gebe, geriatrik, immünsüprese ve kırılgan hastaya özgü farklar.
Yatış/taburculuk ölçütü, konsültasyon, izlem, geri dönüş uyarıları ve devir teslimi.
Bilmek yerine gözlenebilir eylem; ilişkili EPA, değerlendirme aracı ve portföy kanıtı.
Textbook bölüm mantığına kavramsal eşleme; tabloların/ifadelerin kopyalanmaması ve özgün anlatım.
Klinik uzman incelemesi, tarihsel sürüm kontrolü, bağlantı kontrolü ve yayın sonrası hata geri bildirimi.
12 boylamsal iz, 12 klinik yol, 40 girişimlik pasaport, EPA kanıtları ve dört yıllık portföy artık kullanıma hazır.
AcilYanDal topluluğu için kısa ve geçici sohbet alanı.